질문1)


주일학교에 주일학교를 총괄하는 전도사(총공회에는 조사로 알고있습니다)가 있습니다.

그리고 주일학교 선생님(반사)이 있습니다.

그러면 A반의 주일학생들은 A반 선생님의 양입니까? 아니면 그 주일학교를 총괄하는

전도사의 양입니까? 아니면 둘다의 양이 되는 것입니까?

우선권은 누구에게 있습니까?


이번 질문은 교회 조직에 모두 적용될것 같습니다.

구역식구들은 구역장의 양인가? 아니면 담임 목회자의 양인가? 아니면 둘다의 양인가?

둘다의 양이라면 누구에게 우선권이 있는가?


교회와 그 교회에 속한 각 가정에도 적용됩니다.

한 가정에 그 가정의 신앙으로 이끄는 한 사람이 있을 것이고, 그렇다면 그 가정의

식구들은 그 가정의 신앙지도자의 양인가? 아니면 그 가정이 속한 구역의 구역장의

양인가? 아니면 담임 목회자의 양인가?


질문2)

이번 질문이 중요한 것은 만약 담임 목회자나, 전도사나, 구역장이 잘못된 교리를

전하거나 잘못된 깨달음의 말씀을 전할때, 하부조직(편의상 상부 하부로 나누었음-

상부-하부: 담임목회자, 전도사..밑으로 내려감)의 신앙 지도자들은 자기가 맡은

양들에게 어떻게 가르쳐야 하는 것이니까?


질문3)

현 소속 교회의 담임 목회자의 교리가 알미니안이나 중도교리 일 경우

칼빈주의나 백목사님 교리를 가진 성도들은 각 가정에서 담임목회자와

다른 교리와 깨달음을 가르쳐도 되는 것입니까?

각자의 신앙양심이 있으니 그리고 정말 담임 목회자가 잘못된 교리를

전한다면 자기가 맡은 양떼에게는 가르쳐도 될지? 궁금합니다.


문제는 가르치게 된다면 교회는 점점 분열하겠지만요.


질문4

하나의 개교회에 서로다른 교리와 신앙노선이

담임목회자와 나의 교리와 신앙노선이 다르다면

하나님이 내 앞에 세우신 사람과 나의 교리와 깨달음이 다르다면

그 교회를 나와야 되는 것입니까?

하나의 개교회에 여러 교리와 여러 신앙노선이 존재한다면

어떻게 해야 합니까? 끝까지 기도하며 하나되기를 기다려야 합니까?

아니면 나와 맞지 않다 해서 나와야 합니까?


교리가 다르면 시간이 갈수록 차이가 날것은 분명할터, 점점 다른 신앙인의 모습이 될터

그렇다고 해서 어릴 때 부터 자라온 교회를 그렇게 쉽게 나올수는 없을터.

어려운 문제 인것 같습니다.


한국의 많은 교회에 분열이 있다고 생각합니다.

원인은 각개교회 성도들의 깨달음이 서로 다르니 나누어 진다고

생각합니다. 현 한국교회의 성도들은 신학지식을 쉽게 접할수 있으므로, 신학을 한

신학생도 많고, 그러니 각 개교회에 수많은 다른 깨달음, 다른교리, 다른신앙노선이 존재하면서 많은 분열과 나누어짐이 있는 것 같습니다.


하나님의 자녀들은 하나님을 아는 일에 하나가 되어야 하는데

시간이 갈 수록 점점 나누어 지는 것 같습니다.